爱我千湖”湖泊保护志愿服务队开展湖泊保护主题课程

通讯员 向叙贵 为提升学生“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态意识，引导学生保护身边河湖，7月28日至7月29日，“爱我千湖”华中师范大学湖泊保护志愿服务队在十堰市丹江口市习家店小学开展“美丽的河流与湖泊”主题课程。

    伴随着“武汉 湿地之城”的宣传视频，队员何旭向学生介绍了武汉被评为国际湿地城市的新闻，并引导学生辨认视频中出现的河流与湖泊，分析河流与湖泊之间的异同。在互动环节，何旭让学生做起家乡的“小导游”，向大家分享自己家乡的河流与湖泊，也拉近了学生与河湖的距离。

1：队员讲授湖泊保护知识

    江河湖泊是地表水资源的重要载体，更是社会发展不可或缺的基础资源，与人们的生产生活息息相关。何旭利用简易地形模型，在课堂上向学生演示了河流与湖泊的形成过程，引导学生结合生活经验归纳总结河湖的各类功能。学生在观察与实践中也逐渐认识到了保护河湖环境的重要性。

2：队员介绍湖泊模型

   习家店小学地处南水北调中线渠首丹江口水库周边。结合当地地理位置特点，何旭以纪录片《航拍中国》中丹江口水库相关片段为切入点，针对性地讲解了南水北调工程与丹江口水库相关知识。在视频与图片中，学生对于家乡的河湖环境有了更深刻的认识，提升了对自然之美的认识。

3：湖泊保护课程授课中

    丹江口水库良好的生态环境来之不易。何旭结合当地生态治理历程，再次强调了保护河湖水体环境的重要性。他还向学生介绍了渠首环境监测应急中心工作者许高双的环保故事，引导学生学习环境监测人投身环保事业的精神，激励学生从身边小事做起，保护好身边的每一条河流、每一个湖泊。

4：学生认真听讲

    绿水青山就是金山银山。“爱我千湖”华中师范大学湖泊保护志愿服务队开设湖泊保护主题课程旨在引导学生认识河湖的生态价值，热爱山河湖泊，养成保护河湖环境的习惯，推动乡镇学校生态文明教育。未来，“爱我千湖”华中师范大学湖泊保护志愿服务队还将继续推动生态文明理念进课堂，传播湖泊保护理念。

通讯员：向叙贵

摄影人员：宋欣玲

审读人：饶艳萍 王曼玉